Իր համակազմվածքով (консистенция) կինետիկ ավազը շոշափելիս հաճելի, փափուկ, կպչուն, թեթև ու օդեղեն է, որից հեշտությամբ կարելի է ծեփել տարբեր պատկերներ ձևակաղապարների միջոցով կամ ձեռքերով։
Այս տարբերակով պատրաստված կինետիկ ավազը ձեռքերին գրեթե չի կպչում, բավականաչափ ձևապահպան է ու զերծ է քիմիական հավելումներից։ Ավազի պատրաստման գործընթացին կարելի է ներգրավել երեխաներին․նրանց համար դա կլինի հաճելի, զվարճալի ժամանց, որի միջոցով կզարգանան մանր մոտորիկան, մատների զգայարանները, երևակայությունն ու ստեղծարար միտքը։ Տարբերակ 1
Բոլոր երեխաների սիրելի և լայն տարածում գտած կինետիկ ավազի հայրենիքը համարվում է Շվեյցարիան։ Delta ընկերությունն ստեղծել է այս հիանալի հատկություններով խաղային ավազն ու անվանել «deltasand»։ Այն շատ արագ տարածում է գտել ողջ աշխարհում կինետիկ՝ կենդանի ավազ անվանմամբ։
Բոլոր փոքրիկ արքայադուստրերն էլ սիրում են ընդօրինակել իրենց մայրիկներին թե՛ տնային գործերում, թե՛ անձնական հիգիենայի ու շպարի ոլորտում։ Մատնահարդարումը փոքրիկների համար ոչ միայն գեղեցկանալու միջոց է, այլ նաև նկարելու, ստեղծագործելու ևս մեկ հնարավորություն։
Օճառի պղպջակները հավասարապես սիրելի են և՛ մեծերի, և՛ մանուկների համար։ Դրանք իրենց հետ բերում են խինդ ու ծիծաղ, հաճելի ու ջերմ հիշողություններ։ Դրանք կարելի է պատրաստել կամ գնել ու խաղալ ամռանը։ Կարելի է նաև պարզապես նկարել՝ միաժամանակ զարգացնելով երևակայությունը, մանր մոտորիկան ու գունազգացողությոնը։ Նկարելու ընթացքում, կախված երեխայի տարիքից, կարելի է նրան պատմել պղպջակների, օճառի, ինչպես […]
Բոլոր երեխաները սիրում են բակում և՛ կավճանկարել, և՛ խաղալ ջրով ու ցեխով։ Այս բոլոր ժամանցները կարելի է համատեղել՝ կավճանկարելով հեղուկ ներկերով։ Այս ներկերը հեշտ լվացվում ու մաքրվում են ասֆալտի վրայից սովորական ջրի օգնությամբ, իսկ հագուստի վրայից ներկերի հեշտ հեռացումը կախված է պատրաստման ընացքում օգտագործվող գունանյութերի որակից։ Հեղուկ կավճաներկեր պատրաստելը շատ արագ ու դյուրին գործընթաց է։
Բոլոր երեխաները սիրում են կավճանկարել ասֆալտի վրա։ Այս ժամանցն արդիական է հատկապես ամռանը։ Իհարկե, կավճանկարի համար նախատեսված գունավոր կավիճներ կարելի է գնել խանութից, սակայն դրանք կարելի է պատրաստել նաև տնային պայմաններում՝ երեխաների անմիջական մասնակցությամբ, մանավանդ, որ դա շատ հեշտ է։
Այս խաղը հնարավորություն է ընձեռում երեխաներին՝ զարկ տալ երևակայությանը, նայել շրջակա միջավայրին այլ տեսանկյունից։
Այս խաղի միջոցով փոքրիկների մոտ կարելի է զարգացնել խոսքը՝ հարստացնելով բառապաշարը, ուշադրությունը, մանր մոտորիկան։ Խաղը հիանալի ժամանցի տարբերակ է ինչպես նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար, այնպես էլ ներառական կրթության կարիք ունեցող երեխաների համար՝ դառնալով ուսուցողական նյութ լոգոպեդների, հատուկ մանկավարժների համար։
Դեռևս հին ժամանակներից մարդիկ կազմակերպել են բազմազան խաղեր, որոնց միջոցով իրենց երեխաներին են փոխանցել որոշակի հմտություններ ու գիտելիք՝ դարձնելով դրանք ազգային նկարագրի մի մաս։ Խաղերը կազմակերպվել են ինչպես միայն աղջիկների կամ տղաների, այնպես էլ համատեղ խաղալու համար։
